Praxisbeispiele: Arbeitsweltbezogene Jugendsozialarbeit

Arbeit mit Jungen und Mädchen, die den Schulbesuch verweigern

Das Deutsche Rote Kreuz kümmert sich - zusammen mit anderen Einrichtungen - in einzelnen Projekten auch um Jugendliche, die seit längerem den Schulbesuch verweigern.

Die Gründe für Schulverweigerung können vielfältig sein:

Ausgrenzung aus der Klassengemeinschaft
Erfahrung psychischer und physischer Gewalt
Zukunftsängste und Perspektivlosigkeit
familiäre Gründe.

Ziel der DRK-Angebote ist es, diese Jugendlichen zu einer neuen Lebensplanung zu motivieren, ihnen die Lust am Lernen, die Freude an Neuem wiederzugeben und ihr Selbstwertgefühl zu stärken. In den Projekten werden die Jugendlichen sozialpädagogisch begleitet. Die in die Arbeit einbezogene Schule bietet die Möglichkeit, den Schulabschluss nachzuhol

Beispiel "KidZ"

Gemeinsam mit dem "Zentrum für Schule und Beruf" des Landes Bremen bietet der DRK-Kreisverband Bremen jungen Schulverweigerinnen die Möglichkeit, den einfachen Hauptschulabschluss zu erwerben. Hinzu kommen gemeinsame Freizeitaktivitäten, die erlebnispädagogisch geprägt sind. Darüber hinaus werden umfangreiche sozialpädagogische Hilfen angeboten: Beratung und Unterstützung bei persönlichen und familiären Problemen, Schwangerschaftsberatung, Unterstützung bei der Aufarbeitung von Gewalterfahrungen, Drogenberatung, Begleitung zu Ämtern, Beratungsstellen und Gerichten, Berufsberatung.

Aufgenommen werden hier Mädchen, die mindestens im 10. Schulbesuchsjahr sind und seit längerem keine Schule mehr besuchen; die bereit sind, sich auf dieses Projekt einzulassen; und die im Sinne einer Ausbildungs- oder Arbeitsvorbereitung gefördert werden können.

Gewaltprävention und soziale Trainingskurse

Kriminalität und Gewalt dürfen nicht zum Lebensalltag von Kindern und Jugendlichen werden. Mit einer Reihe von Programmen beteiligt sich das Deutsche Rote Kreuz an den Bemühungen, Entstehung und Ausbreitung von Gewalt zu verhindern.

Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht häufig der Jugendliche, der mit dem Gesetz bereits in Konflikt geraten ist. Jugendgerichte haben die Möglichkeit, Straftäter zur Teilnahme an "sozialen Trainingskursen" zu verpflichten (statt Haftstrafen zu verhängen). In anderen Projekten wird nicht nur mit den Tätern, sondern auch mit Opfern, potentiellen Opfern und dem gesamten sozialen Umfeld gearbeitet.

Beispiel "Sozialer Trainingskurs"

Der DRK-Kreisverband Reichenbach (Sachsen) bietet straffälligen jungen Menschen zwischen 14 und 21 Jahren die Chance, in sozialen Trainingskursen ihr Leben neu zu ordnen.

Die Projektmitarbeiter gehen mit Trainingskursen, mit Einzelbetreuung oder auch mit Verkehrserziehung auf die Jugendlichen zu. Sie stehen den Teilnehmerinnen und Teilnehmern bei der Wohnungs- oder Arbeitsplatzsuche zur Seite und kümmern sich um die Kontakte zu Gericht und Gerichtshilfe, Täter-Opfer-Ausgleich und der Familienhilfe.

Projekt "Abzieher" der "Bremer Boje"

Die "Bremer Boje" ist eine Anlaufstelle für alle, die als Täter, Opfer oder als Pädagogen vom "Abziehen" betroffen sind. "Abzieher" nennt man jene vorwiegend jungen Menschen, die unter Gewaltandrohung bevorzugt andere Jugendliche zur Herausgabe von Geld oder Gegenständen zwingen.

leistet präventive Arbeit mit Tätern, Opfern, Eltern, Lehrern
hilft den Opfern und den Tätern, durch soziale Gruppenarbeit, Einzelfallbetreuung und Konfliktschlichtung
betreut die jugendlichen Straftäter im Rahmen eines Strafverfahrens
bringt die mit diesem Problem befassten Einrichtungen und Initiativen an einen Tisch
und wertet die bisher zu diesem Thema geleistete Arbeit aus.